Завдання учням 7 класу з хімії на тиждень з 30.03.20 по 03.04.20

Продовжуємо опановувати тему "Вода"

Тема для опрацювання "Розчин і його компоненти. Вода як розчинник" (§ 25). Скласти запитання до тексту. Виконати письмово в зошиті № 189-192.

Виконати завдання на сервісі wizer.me (посилання в GoogleКласі).

Або у віджеті знизу:

Гурток "Намистинки" - дистанційна робота.

Вітаю своїх вихованців та їх батьків на своєму блозі!
Дуже скучила!
Пропоную спробувати опанувати техніку мозаїчного плетіння.
Для кращого розуміння підготувала відео-майстер-клас та розмістила його на YouTube. Чекаю на ваші запитання, відгуки, коментарі та фото виконаних робіт в GoogleКласе "Намистинки"
Успіхів та натхнення!

Розважаємось під час канікул! Опановуємо нові сервіси! Повторення - мати навчання!

Вітаю небайдужих до навчання та нових можливостей!
Невеличке випробування)))
Зареєструйтесь на сервісі https://app.wizer.me/  в якості учнів та виконайте завдання за посиланням:
https://app.wizer.me/learn/UH5FPQ
Чекаю на ваші звіти! Успіхів та натхнення!

Завдання учням 11 класу з географії

Суспільна географія України. Українська держава (§ 28) Опрацювати навчальний матеріал, скласти запитання різного рівня складності.

Обрати тему та підготувати матеріали дослідження чи міні-проєкт.
Теми для досліджень і міні-проєктів:
1) Гельсінські угоди
2) Проблеми і шляхи вдосконалення адміністративно-територіального устрою України
3) Спірні території та невизнані державні утворення в Європі

Відео та теоретичний матеріал  "Дослідження території України"
https://is.gd/xMMKfg

Виконайте цікаву вправу "Вчимо карту України"
https://learningapps.org/view2489667

Пройдіть тест "Населення України" на платформі "На Урок" (код від вчителя в GoogleКласі "Географія 10")

Завдання з географії для учнів 10 класу

Тема Загальна характеристика Азії (§§ 19-21) Опрацювати матеріал, скласти запитання різного рівня складності.

Відео "Загальна характеристика країн Азії"
http://www.10minclass.com/video/146

Виконайте тест "Загальна характеристика країн Азії" на платформі "На Урок" (код від вчителя в GoogleКласі "Географія 10")

Завдання з географії для учнів 9 класу

Третинний сектор господарства Транспорт ( §§ 34-36)

Виконайте тест Транспорт
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeaMgYDTe7vwLduXlB3_VYsk__0564xMrhhT85OB3O7mO1b6Q/viewform

Більше тестів за 9 клас
https://geografiamozil2.jimdofree.com/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8-9-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81/

Продовжуємо готуватись до ДПА з географії - роз'язуємо  контрольну роботу №3 із збірника (1 та 2 варіант)!
Натхненної роботи!

Завдання для учнів 7 класу з географії

Тема Природні зони Євразії (§§ 47-49) Опрацювати завдання, скласти цікаві запитання.

Перегляньте відео Природні зони Євразії https://www.youtube.com/watch?v=Yj9cWDxKIvo

Виконайте тест "Євразія" на платформі "На Урок" (код від вчителя у курсі "Географія 7" в GoogleКласе)

Тренуємось!  Цікаві тести з географії 6-7
https://geografiamozil2.jimdofree.com/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8-6-7-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%B8/

Завдання з біології для учнів 9 класу

Тема Еволюція  §§ 40-43, опрацювати основні терміни, скласти відповіді на запитання.

Переглянути відео "Що таке еволюція
https://www.youtube.com/watch?v=9BPochduADM&list=PLzYA4T7rnyZNvo-ZutzCPJ2S1or-chzVe&index=73  (скласти питання до нього)

Виконати цікаву вправу за посиланням https://learningapps.org/view2368681

Виконати тест "Розвиток еволюційних поглядів" на платформі "НаУрок"
(код від вчителя дивіться в GoogleКласе Біологія 9)

Завдання учням 11 класу з хімії

Тема Ферум. Залізо (§ 36)

Виконати завдання в підручнику "Олексій Григорович Хімія: підручник для 11 класу (рівень стандарту)"  523, 524

Відео Ферум та його сполуки
http://www.10minclass.com/video/644

Відео англійською, цікаві теоретичні відомості з теми "Властивості заліза"
https://sites.google.com/site/ferum5341531/vlastivosti-ta-zastosuvanna

Тест  Узагальнення знань з теми "Ферум. Залізо" на порталі "На Урок"
https://naurok.com.ua/test/uzagalnennya-znan-z-temi-ferum-zalizo-41769.html

Вхід для учня (код зазначений у GoogleКласе Хімія 11) 

Завдання учням 10 класу з хімії

Тема Естери (§§ 20, 21)

Відео "Естери" http://www.10minclass.com/video/702

Виконайте цікаву вправу, створіть формули естерів за назвами. Виготовте моделі естерів з доступних матеріалів. Створіть формулу естеру за зразком моделі.

Виконайте цікаву вправу з теми "Застосування естерів" на сервісі LearningApps.org
https://learningapps.org/view4587346



Виконайте тест "Естери. Жири" на порталі "На Урок" (https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=339655 )

Вхід для учня (код зазначений у GoogleКласе Хімія 10) 

Завдання учням 9 класу з хімії

Тема Вищі карбонові кислоти та їхні солі (мила). Жири (§§ 29,30)

Переглянути відео "Вищі карбонові кислоти. Мила"
https://www.youtube.com/watch?v=Vfg0kG8F1yo

Переглянути відео  "Естери, жири"
https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/13-%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8-%D0%B6%D0%B8%D1%80%D0%B8

Виконайте тестові завдання на порталі "На Урок"
"Початкові поняття про органічні сполуки" (код зазначений у GoogleКласе Хімія 9) 
https://naurok.com.ua/test/pochatkovi-ponyattya-pro-organichni-spoluki-ii-spirti-karbonovi-kisloti-zhiri-11996.html

Виконайте цікаву вправу з теми "Теорія Жири" на сервісі LearningApps.org
https://learningapps.org/view7214690

Завдання учням 8 класу з хімії

Тема Класифікація неорганічних сполук, їхні склад і номенклатура. (§§ 23-26) Опрацювати матеріал підручника та створити карту пам'яті (опорний конспект), підібрати запитання різної складності до кожного параграфа. Розв'язати завдання.

Творче завдання: підібрати формули та назви моделей речовин, розташованих на фото. З'ясувати який клас неорганічних сполук відсутній серед наведених моделей.

(Відповіді насилайте мені в Вайбер або в GoogleКлас)

 

Для розширення знань та практичних вмінь переходьте за посиланнями, дивіться відео та виконуйте вправи. Продуктивного всім навчання!

Відео для опрацювання "Основні класи неорганічних сполук"

http://www.10minclass.com/video/628

     Відео для опрацювання "Оксиди, їх склад і назви"
https://www.youtube.com/watch?v=xgZDfBFlVZw&list=PLExsQHSmZLcV78ZC-O9A9DjXQC9VEMbDp&index=15

Виконайте цікаву вправу "Номенклатура оксидів" на сервісі LearningApps.org
 Посилання  https://learningapps.org/view9078572

Кислоти, їх склад, назви

Відео для опрацювання https://www.youtube.com/watch?v=AUuZCm386gU

Виконайте цікаву вправу "Формули та назви кислот" на сервісі LearningApps.org
Посилання https://learningapps.org/view1260935

Основи,їх склад, назви

Відео для опрацювання https://www.youtube.com/watch?v=qK_83nYlA3U
Виконайте цікаву вправу "Назви основ" на сервісі LearningApps.org
https://learningapps.org/view4090375

Солі,їх склад і назви

Відео дя опрацювання  https://www.youtube.com/watch?v=yxmwmJx8BDw
Виконайте цікаву вправу "Назви солей" на сервісі LearningApps.org
Посилання https://learningapps.org/view9332839

Виконайте цікаву вправу для узагальнення "Класи неорганічних сполук" на сервісі LearningApps.org

Посилання: https://learningapps.org/view5127536

Завдання учням 7 класу з хімії

Матеріали з теми "Вода" (§ 25) Творче завдання : створити модель молекули води з доступних матеріалів, презентувати свою роботу батькам, розсказати нову, цікаву інформацію про воду, матеріали для натхнення нижче. Розшифрувати реакцію за моделями молекул на фото, створити рівняння, навести умови проведення реакції, запропонувати застосування продуктів реакції. „Пам'ять води” та зародження живої матерії. Біорезонансні ефекти https://www.epochtimes.com.ua/science/theory-and-research/pamjat-vody-ta-zarodzhennja-zhyvoi-materii-biorezonansni-efekty-57666.html Відео вода в природі

https://www.youtube.com/watch?v=vVNtxRFn5Pc

Кейс "Вода" https://naurok.com.ua/urok-keys-voda-sklad-molekuli-poshirenist-u-prirodi-fizichni-vlastivosti-voda-rozchinnik-115020.html

Тест "Вода" на порталі "На Урок", код від вчителя в Google Класе. (https://naurok.com.ua/test/voda-37262.html

Виконайте вправу "Кругообіг води в природі"
https://learningapps.org/view3059745

Навчання продовжується!

Увага! Карантин!

Любі мої учні! Для того, щоб карантин не завадив вашому навчанню та розвитку, слідкуйте за моїми завданнями, виконуйте їх регулярно, запитання  мені відправляйте у Вайбер, платформа для обговорення та навчання - Google Клас з відповідного предмету та класу навчання.